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TUMBLING
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Crónica - Prof. Carlos Pais
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Prelecções Rafeiras - versão II
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Nota prévia: Apresentada nesta página, há algumas semanas atrás, a crónica “ Prelecções Rafeiras “, esta, suscitou junto de alguns leitores, apreciação crítica e implicitamente, por parte de vários amigos, a sugestão de reparo. Feita uma autocrítica, reconhecemos um descomedimento e nesse contexto, apresentamos aqui, o nosso pedido de desculpas a todos os que de alguma forma se sentiram ofendidos pela mesma. Em jeito de ressarcimento, apresentamos a versão II da mesma crónica, agora rectificada, na expectativa de maior decência literária, a todos aqueles.

No
momento actual, o processo desportivo do tumbling português, tem de contar
imprescindivelmente, com todos aqueles que estão dispostos a ensinar, orientar
e dirigir a prática desta especialidade, e por isso a sua formação tem de
continuar entregue à, esmerada, exacta, acertada e, sobretudo, exemplar prelecção
aprimorada, dos formadores de Tumbling do Plano Nacional de Formação.
O
empenhamento, o conhecimento, o saber e, muito principalmente, a aptidão dos
agentes responsáveis pela formação dos treinadores desta especialidade,
ocasiona, nesta altura, uma verdade desportiva do Tumbling nacional, que nos
proporciona uma alargada parcela de técnicos - na generalidade, com
conhecimentos excelentes - que estão a ensinar, orientar e dirigir a
modalidade, com qualificação em alto grau, capaz para exercer as funções que
se reconhecem ser próprias de agentes desportivos devidamente acreditados.
O
alcance educativo, social e cultural próprio desta modalidade, determina a
importância fundamental do procedimento do treinador e dimensiona a sua
responsabilidade no processo global da formação desportiva dos jovens
saltadores.
A
bom exemplo do que, em larga percentagem se verifica no universo dos treinadores
portugueses de Trampolins, ser treinador de Tumbling, é assumir conscientemente
a prática de uma pedagogia desportiva elementar e concreta que, para além de
conceitos, princípios e regras de comportamento, valorizadoras do ser humano
como elemento social, transmita principalmente o saber desportivo, num misto de
actividade, determinada por objectivos de ordem educativa e formativa, apoiada
fundamentalmente, no seguro e ciente exercício de ensinar as técnicas da
modalidade.
P.S.
Em complemento da nota prévia, e tentando abonar a crescente evolução
dos agentes desportivos da especialidade de Tumbling, atente-se por exemplo, no
facto de, actualmente, já se conseguir preencher as cartas de competição, com
um nível bastante razoável...
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